听过梦想心跳的声音吗？

  每个人都有一个梦，飞行员、厨师、宇航员、海军等等。那些都是儿时的梦。而我——曾想当个幼儿教师，每天与孩子们嬉戏；也曾想当个大厨，每天与柴米油盐打交道；更像做个背包客，周游世界；或捧着书本在弥漫粉笔灰的教室里教书育人……十三个春秋，我在日复一日的梦想中，真正为之付出努力的，又有几个呢？

  抬头望着蓝天，而我脚下的，正是我的育才。我发出什么呼唤，育才，就有怎样的声音。我选择坚守，育才也因此变得更牢固。我支持正能量，育才开启的就会是正义的篇章。

  啊，是啊，我一直在为之不懈努力的，正是我的育才啊！

  育才的梦，承载这多少人的梦啊！

  当你在与朋友嬉戏时，随手拾起地上的废纸，你有没有发现腻味育才做了些什么？

  当你在食堂，碗里盛着美味可口的饭菜，你遵守着与学校约定的“光盘行动”，把碗里的饭菜吃完，你有没有发现你为育才做了些什么？

  当你穿着校服，为老奶奶让座，人们都夸赞“育才学生就是好”是，你有没有发现你为育才做了些什么？

  当你在考场镇静地答卷，满怀庆喜地得了个“全A+”，人们都对育才的成绩竖起大拇指时，你有没有发现你为育才做了些什么？

  ……

  当别人对育才评头论足时，你又是否挺身而出维护它？育才从刚办校时，赶赴学校报道的只有两百多人到今天的成绩，你是否又知道它经历了多少磨难、多少白眼和多少不信任的心？有这么一个学校，我们身为育才人应该感到骄傲，就算有再多的流言蜚语，育才也会用成绩证明这是谁的时代！

  “扑通！……扑通！……”

   快听！这是梦想心跳的声音！

   育才的梦，亦是你我的梦，亦是每一个育才人的梦。

   梦想又一次启航，你是否该做些什么？面对育才，我们不应该只是个无穷尽的支付者。